fizikzauglom

เกรด 8 · ปรากฏการณ์แสง

แหล่งกำเนิดและสมบัติของแสง

แหล่งกำเนิดธรรมชาติและที่มนุษย์สร้าง ผลของแสง และพลังงานแสง

18 นาที4 บัตรทฤษฎี
เริ่มบทเรียนแบบโต้ตอบ

อ่านเนื้อหาทฤษฎีของบทเรียนทั้งหมดได้ที่นี่โดยไม่ต้องมีบัญชี ในบทเรียนแบบโต้ตอบ เนื้อหาเดียวกันจะแบ่งเป็นการ์ด ตามด้วยคำถามพร้อมคำอธิบายหลังตอบและโจทย์ฝึก ระบบจะบันทึกความก้าวหน้าของคุณ

ค่อย ๆ ทำความเข้าใจทีละขั้น

ปิดหลอดไฟ หนังสือยังอยู่บนโต๊ะแต่เรามองไม่เห็นแล้ว สิ่งใดต้องเดินทางจากแหล่งกำเนิดถึงหนังสือ แล้วถึงตา จึงจะมองเห็นวัตถุ?

เปิดหลอดไฟปิดหลอดไฟเห็นหนังสือไม่เห็นหนังสือแสงจากหนังสือเข้าตา
ด้านซ้าย แสงหลอดไฟตกบนหนังสือและบางส่วนสะท้อนเข้าตา ด้านขวาหลอดไฟเดิมปิดอยู่ หากไม่มีแหล่งอื่น แสงจากหนังสือจะไม่เข้าตา เส้นขอบด้านขวาเพียงระบุตำแหน่งหนังสือในความมืด

สิ่งใดปล่อยแสง

เรามองเห็นหลอดไฟจากแสงที่มันปล่อยเอง วัตถุที่ปล่อยรังสีที่มองเห็นได้ของตัวเองเรียกว่าแหล่งกำเนิดแสง ดวงอาทิตย์และดาวฤกษ์เป็นแหล่งธรรมชาติ หลอดไฟและเทียนที่จุดแล้วเป็นแหล่งที่มนุษย์สร้าง แสงนำพลังงานออกไป การปล่อยแสงจึงต้องมีการเปลี่ยนพลังงาน หลอดไฟใช้พลังงานไฟฟ้า ส่วนเทียนใช้พลังงานเคมี แสงที่มองเห็นได้เป็นส่วนหนึ่งของรังสีแม่เหล็กไฟฟ้าที่รู้จักแล้ว

ธรรมชาติมนุษย์สร้างดวงอาทิตย์ดาวฤกษ์โคมไฟเทียนแหล่งกำเนิดปล่อยแสงเองโดยเปลี่ยนพลังงานวัตถุที่รับแสงไม่นับเป็นแหล่งกำเนิด
แหล่งกำเนิดแสงปล่อยรังสีเอง ดวงอาทิตย์และดาวฤกษ์เป็นแหล่งธรรมชาติ หลอดไฟและเทียนที่จุดแล้วเป็นแหล่งที่มนุษย์สร้าง การเปล่งแสงต้องมีการเปลี่ยนพลังงาน

เรามองเห็นหนังสือได้อย่างไร

แสงจากหลอดไฟตกบนหนังสือ บางส่วนถูกดูดกลืน บางส่วนสะท้อนและกระเจิงไปหลายทิศ เมื่อแสงส่วนหนึ่งถึงตา เราจึงเห็นหนังสือ หากขวางทางจากหลอดไฟถึงหนังสือหรือจากหนังสือถึงตา เงื่อนไขการมองเห็นจะเปลี่ยน หนังสือธรรมดามองไม่เห็นในความมืดสนิทเพราะไม่มีแสงที่มองเห็นได้จากมันมาถึงตาเพียงพอ ไม่ใช่เพราะมันหายไป ตารับแสง ไม่ได้ส่งรังสีไปส่องวัตถุ

หลอดไฟหนังสือตาแสงเดินทางจากวัตถุเข้าตา
หลอดไฟปล่อยแสงตกบนหนังสือ บางส่วนกระเจิงเข้าสู่ตา หัวลูกศรแสดงทิศทาง สีแดงแทนแสงตกกระทบ สีน้ำเงินแทนแสงสะท้อน สีเส้นแยกเส้นทาง ไม่ใช่สีของแสง หนังสือไม่ได้ปล่อยแสงที่มองเห็นได้ชัดเจนเอง

เหตุใดจึงมองเห็นดวงจันทร์

ดวงจันทร์สว่างจนดูเหมือนสร้างแสงเอง แต่เมื่อติดตามพลังงาน แสงอาทิตย์ตกบนพื้นผิวดวงจันทร์แล้วบางส่วนสะท้อนมาถึงเรา ในช่วงที่มองเห็นได้จึงถือว่าดวงจันทร์เป็นวัตถุที่ได้รับแสงเป็นหลัก ข้อนี้ไม่ได้ปฏิเสธว่ามันแผ่รังสีความร้อนเองในช่วงอื่น ต้องระบุว่ากำลังอธิบายแสงชนิดใด การมองเห็นวัตถุไม่ได้แปลว่ามันสร้างรังสีที่มองเห็นได้อย่างชัดเจนเอง

ดวงอาทิตย์ → ดวงจันทร์ → ตาดวงอาทิตย์ดวงจันทร์ผู้สังเกตแสงสะท้อนจากด้านที่รับแสง
แสงอาทิตย์ถึงด้านสว่างของดวงจันทร์ แล้วบางส่วนสะท้อนเข้าตา ดวงจันทร์ไม่ใช่แหล่งที่สร้างแสงที่มองเห็นได้สว่างเอง ตำแหน่งและขนาดเป็นภาพสัญลักษณ์ แสดงเส้นทางแสง ไม่ใช่ข้างขึ้นข้างแรมที่เห็นจากโลก

แสงที่ถูกดูดกลืนทำอะไร

แสงที่ถูกดูดกลืนไม่เดินทางเป็นลำเดิมต่อไป แต่พลังงานยังคงอยู่ อาจเพิ่มพลังงานภายในวัตถุ เริ่มกระบวนการเคมี หรือเปลี่ยนเป็นพลังงานไฟฟ้าในเซลล์สุริยะ พื้นผิวที่รับแสงจึงร้อนขึ้นได้ และแสงทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงอื่นได้ด้วย ผลขึ้นอยู่ทั้งปริมาณแสงที่ตกกระทบ ส่วนของแสงที่วัสดุดูดกลืน และรูปแบบพลังงานที่เปลี่ยนไป

แสงเซลล์สุริยะแสง → พลังงานไฟฟ้าและความร้อนΦv, лм — คำนึงถึงความไวของตา
เซลล์สุริยะดูดกลืนแสงและเปลี่ยนพลังงานบางส่วนเป็นไฟฟ้า บางส่วนเป็นพลังงานภายใน ภาพแสดงรังสีก่อนถึงผิวเซลล์และความหมายของการเปลี่ยนพลังงาน ไม่ได้แสดงวงจรไฟฟ้า ฟลักซ์ส่องสว่าง Φv ในหน่วยลูเมนวัดกำลังรังสีที่มองเห็นโดยคำนึงถึงความไวของตา ไม่ใช่พลังงานทั้งหมดที่ดูดกลืน

ลูเมนหมายถึงอะไร

หลอดไฟสองดวงอาจระบุวัตต์เท่ากันแต่ลูเมนต่างกัน วัตต์มักบอกกำลังไฟฟ้าที่ใช้ ไม่ใช่ผลที่มองเห็น ฟลักซ์ส่องสว่าง Φv ประเมินกำลังของรังสีที่มองเห็นโดยถ่วงน้ำหนักตามความไวของตามนุษย์ต่อสีต่าง ๆ หน่วยคือลูเมน lm แหล่งกำเนิดต่างชนิดเปลี่ยนพลังงานเข้าเป็นแสงที่มองเห็นด้วยประสิทธิภาพต่างกัน จึงเปรียบเทียบปริมาณแสงที่มองเห็นจากกำลังไฟฟ้าอย่างเดียวไม่ได้

ลูเมนวัตต์800 лмปริมาณแสง9 Втพลังงานต่อวินาทีหลอดเดียว สองปริมาณต่างกัน
หลอดไฟตัวอย่างใช้พลังงานไฟฟ้า 9 J ต่อวินาที (9 W) และให้ฟลักซ์ส่องสว่าง 800 lm ลูเมนประเมินกำลังรังสีที่มองเห็นโดยถ่วงน้ำหนักตามความไวของตา ปริมาณเหล่านี้เท่ากันโดยตรงไม่ได้ ภาพทั้งสองส่วนบอกหลอดไฟดวงเดียวกัน

ไม่ใช่แค่ตัวเลขบนหลอดไฟ

ใช้ฟลักซ์ส่องสว่างเท่าเดิมแล้วรวมเป็นลำแคบลงบนจุดเล็ก จากนั้นกระจายให้ทั่วห้อง จำนวนลูเมนรวมอาจเท่าเดิม แต่ตำแหน่งหนึ่งบนโต๊ะรับแสงต่างกัน ทิศทาง ระยะทาง พื้นที่ที่กระจาย และสิ่งกีดขวางล้วนมีผล ฟลักซ์ส่องสว่างบอกลักษณะของแหล่งกำเนิดโดยรวม เพียงค่านี้ยังไม่บอกว่าบริเวณพื้นผิวที่เลือกจะได้รับแสงเท่าใด

ลำแสงแคบลำแสงกว้างความส่องสว่างสูงกว่าความส่องสว่างต่ำกว่าฟลักซ์ถึงโต๊ะเท่ากันพื้นที่รับแสงต่างกัน
โคมไฟตัวอย่างสองโคมส่งฟลักซ์ส่องสว่างเท่ากันถึงโต๊ะจากความสูงเดียวกัน ลำแคบส่องพื้นที่เล็กกว่า จึงมีความส่องสว่างเฉลี่ยในบริเวณนั้นสูงกว่า ด้านขวาฟลักซ์เท่าเดิมกระจายกว้างขึ้น ในที่นี้ไม่เปรียบเทียบการสูญเสียในอุปกรณ์แสง

เส้นทางของแสง

ในห้องมีหลอดไฟเปิดอยู่และกระดาษขาววางบนโต๊ะ เหตุใดจึงเห็นกระดาษได้จากหลายทิศ?

ค่าที่ทราบกระดาษขาว??เหตุใดทั้งสองจึงเห็นกระดาษ?
หลอดไฟในห้องเปิดอยู่และกระดาษขาววางบนโต๊ะ ผู้สังเกตสองคนมองผิวด้านบนเดียวกันจากต่างทิศ หลอดไฟ กระดาษ และตาอยู่ตำแหน่งเดิมตลอดการอธิบาย

ตัวอย่างพร้อมวิธีคิด · 1

ติดตามเส้นทางพลังงาน หลอดไฟปล่อยแสงเองและบางส่วนตกบนกระดาษขาว

แสงตกบนกระดาษกระดาษขาวรังสีแดง: จากหลอดไฟแสงนำพลังงานมา
ในชุดเดิม เน้นสองเส้นทางจากส่วนที่ส่องแสงของหลอดไฟถึงผิวกระดาษ แสงถึงกระดาษและนำพลังงานมา ผู้สังเกตอยู่ที่เดิม ขั้นต่อไปจะเพิ่มเส้นทางสะท้อน

ตัวอย่างพร้อมวิธีคิด · 2

พื้นผิวขรุขระสะท้อนแสงไปหลายทิศ รังสีจากกระดาษจึงเข้าตาผู้สังเกตที่อยู่ต่างตำแหน่งได้

แสงบางส่วนถึงตากระดาษขาวแดง: แสงตกกระทบน้ำเงิน: แสงกระเจิง
หลอดไฟ กระดาษ และผู้สังเกตคงเดิม สีแดงแสดงแสงตกกระทบ สีน้ำเงินแสดงแสงสะท้อนหลายทิศ รวมเส้นทางถึงตาทั้งสอง ทิศต่าง ๆ เกิดจากความขรุขระระดับจุลภาคและภายในกระดาษ ไม่แสดงโครงสร้างเล็กในมาตราส่วนนี้ สีใช้แยกเส้นทาง ไม่ใช่สีของแสงเอง

ตัวอย่างพร้อมวิธีคิด · 3

กระดาษไม่จำเป็นต้องปล่อยแสงที่มองเห็นได้ชัดเจนเอง เมื่อนำแสงตกกระทบและแหล่งอื่นออก กระดาษธรรมดาจะมองไม่เห็น แม้พื้นผิวยังอยู่

พลังงานแสงมาจากไหนกระดาษขาวหลอดไฟ → กระดาษ → ตากระดาษรับแสงจากแหล่งอื่น
ในชุดเดิมติดตามเส้นทางทั้งหมด หลอดไฟปล่อยแสง กระดาษกระเจิงแสงบางส่วนแล้วแสงเข้าสู่ตา กระดาษธรรมดาที่อุณหภูมิห้องไม่ได้เรืองแสงที่มองเห็นได้ชัดเจนเอง กระดาษยังดูดกลืนพลังงานตกกระทบบางส่วนด้วย

ตรวจสอบผลลัพธ์

เห็นกระดาษได้เพราะสะท้อนแสงหลอดไฟแบบกระจาย ผู้สังเกตแต่ละคนรับส่วนต่าง ๆ ของลำแสงที่สะท้อน

ใจความสำคัญ · 1

อธิบายการมองเห็นโดยติดตามทางจากแหล่งกำเนิดผ่านวัตถุถึงตา

ใจความสำคัญ · 2

แสงส่งพลังงาน และการดูดกลืนเปลี่ยนพลังงานนั้นเป็นรูปแบบอื่น

ใจความสำคัญ · 3

ลูเมนอธิบายแสงที่มองเห็นโดยคำนึงถึงการมองเห็น ส่วนวัตต์ที่ใช้และแสงบนโต๊ะจุดหนึ่งเป็นลักษณะอื่น

บทเรียนถัดไป

ต่อไปจะใช้รังสีแทนการเดินทางของแสงเพื่อสร้างภาพเงา

แนวคิดพื้นฐาน

3 แนวคิด

แหล่งกำเนิดแสง

วัตถุที่ปล่อยแสงที่มองเห็นได้โดยอิสระและอาจเป็นธรรมชาติหรือประดิษฐ์ขึ้น

ดวงอาทิตย์และดาวฤกษ์เป็นแหล่งธรรมชาติ หลอดไฟและเทียนที่จุดแล้วเป็นแหล่งที่มนุษย์สร้าง วัตถุที่ไม่เปล่งแสงเองแต่ได้รับแสงจะสะท้อนแสงนั้น

พลังงานแสง

แสงส่งพลังงานและทำให้วัตถุร้อนขึ้น เกิดปฏิกิริยาเคมี และเกิดการเปลี่ยนแปลงทางชีวภาพได้

พลังงานแสงที่ถูกดูดซับจะถูกแปลงเป็นพลังงานภายในหรือพลังงานเคมี และผลกระทบของมันขึ้นอยู่กับสเปกตรัมและความเข้ม

การมองเห็นของวัตถุที่ไม่ส่องสว่าง

วัตถุที่ไม่เปล่งแสงเองมองเห็นได้เมื่อแสงที่มันสะท้อนหรือกระเจิงเข้าสู่ตาผู้สังเกต

ในความมืดสนิท วัตถุจะไม่สามารถมองเห็นได้เนื่องจากไม่มีแสงเข้าตา แม้ว่าวัตถุนั้นจะอยู่ใกล้ก็ตาม

ปริมาณทางฟิสิกส์

1 คุณค่า

ฟลักซ์ส่องสว่าง

\Phi_v

ปริมาณที่วัดกำลังรังสีที่มองเห็นโดยคำนึงถึงความไวของตามนุษย์

หน่วย: ลูเมน · \mathrm{лм}

โจทย์ในหัวข้อนี้

โจทย์ ตัวเลือกคำตอบ และวิธีทำ