ชั้นประถมศึกษาปีที่ 10 · กฎหมายการอนุรักษ์

โมเมนตัมและการอนุรักษ์

แรงกระตุ้นของร่างกาย แรงกระตุ้น และระบบปิด

22 นาที10 บัตรทฤษฎี

สื่อการสอน

แนวคิดพื้นฐาน

ระบบของร่างกาย อิทธิพลภายนอกที่สามารถละเลยในปัญหาที่กำลังพิจารณา

ขอบเขตของระบบถูกเลือกเพื่อให้แรงกระตุ้นภายนอกในระหว่างกระบวนการมีน้อย จากนั้นปฏิสัมพันธ์ภายในระบบจะไม่เปลี่ยนโมเมนตัมทั้งหมด

โมเมนตัมรวมของระบบวงปิดยังคงที่

ผลรวมเวกเตอร์ของแรงกระตุ้นก่อนอันตรกิริยาจะเท่ากับผลรวมหลังจากนั้น หากสามารถละเลยแรงกระตุ้นภายนอกได้

สื่อการสอน

p

การวัดเวกเตอร์ของการเคลื่อนที่ทางกลของร่างกาย

หน่วย: กิโลกรัม-เมตรต่อวินาที · $\frac{\mathrm{kg}\cdot\mathrm{m}}{\mathrm{s}}$

\Delta p

ความแตกต่างระหว่างแรงกระตุ้นสุดท้ายและแรงกระตุ้นเริ่มต้น

หน่วย: กิโลกรัม-เมตรต่อวินาที · $\frac{\mathrm{kg}\cdot\mathrm{m}}{\mathrm{s}}$

\Delta t

ระยะเวลาของแรง

หน่วย: ประการที่สอง · $\mathrm{s}$

สื่อการสอน

\vec{p}=m\vec{v}

โมเมนตัมเท่ากับมวลคูณความเร็ว

[p]=1\,\frac{\mathrm{kg}\cdot\mathrm{m}}{\mathrm{s}}

แรงกระตุ้นมีหน่วยวัดเป็นกิโลกรัมเมตรต่อวินาที

F=\frac{\Delta p}{\Delta t}

แรงเท่ากับอัตราการเปลี่ยนแปลงโมเมนตัม

F\Delta t=\Delta p

แรงกระตุ้นเท่ากับการเปลี่ยนแปลงโมเมนตัมของร่างกาย

m_1\vec{v_1}+m_2\vec{v_2}=m_1\vec{v_1}\prime+m_2\vec{v_2}\prime

โมเมนตัมรวมของวัตถุสองตัวก่อนปฏิสัมพันธ์จะเท่ากับโมเมนตัมรวมหลังจากนั้น

สภาพสินค้า: ระบบปิดอยู่หรืออาจละเลยแรงกระตุ้นจากภายนอกได้

ไดเรกทอรี

การปฏิบัติ