ชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 การปฏิบัติ
โจทย์ฟิสิกส์: ประจุและสนามไฟฟ้า, เกรด 8
กระแสไฟฟ้า อะตอม กฎการอนุรักษ์ประจุและสนาม
ที่นี่คุณสามารถอ่านเงื่อนไขและการวิเคราะห์โซลูชันได้โดยไม่ต้องมีบัญชี ในเครื่องจำลอง คุณต้องรวบรวมการวิเคราะห์เดียวกันด้วยตนเอง: สูตร "ที่ได้รับ" ลำดับขั้นตอนและคำตอบ
โจทย์
ตัวเลือกคำตอบมีไว้ตรวจสอบ ส่วนวิธีทำเปิดได้ใต้โจทย์แต่ละข้อ
โจทย์ข้อที่ 28
กระแสไฟฟ้า ตัวนำ และไดอิเล็กทริกประเมินข้อความ: กระบวนการที่ปรากฏหรือการกระจายประจุไฟฟ้าบนวัตถุเมื่อมีการสัมผัส การเสียดสี หรืออิทธิพล
แสดงวิธีทำซ่อนวิธีทำ
— ?
ในระหว่างการเสียดสี อิเล็กตรอนจะถ่ายโอนระหว่างวัสดุ ดังนั้นร่างกายจะได้รับประจุที่มีขนาดเท่ากันและมีเครื่องหมายตรงกันข้าม
ตอบ
โจทย์ข้อที่ 29
กระแสไฟฟ้า ตัวนำ และไดอิเล็กทริกประเมินข้อความ: แนวคิด "ประจุสองประเภท" หมายถึง: ในตัวนำ ประจุสามารถเคลื่อนที่ไปทั่วร่างกาย แต่ในอิเล็กทริก ประจุจะถูกแทนที่ด้วยอะตอมและโมเลกุลเป็นหลัก
แสดงวิธีทำซ่อนวิธีทำ
— ?
สัญญาณเชิงบวกและเชิงลบนั้นขึ้นอยู่กับอำเภอใจ แต่ทำให้เราอธิบายปฏิสัมพันธ์และการถ่ายโอนของอิเล็กตรอนได้อย่างชัดเจน
ตอบ
โจทย์ข้อที่ 30
การใช้พลังงานไฟฟ้าทรงกลมโลหะที่มีประจุถูกสัมผัสด้วยแท่งโลหะที่ไม่มีประจุและมีด้ามจับที่เป็นฉนวน จะเกิดอะไรขึ้น?
แสดงวิธีทำซ่อนวิธีทำ
— ?
ตอบ
โจทย์ข้อที่ 31
โครงสร้างอะตอมและการอนุรักษ์ประจุประเมินข้อความ: อะตอมประกอบด้วยนิวเคลียสที่มีประจุบวกและอิเล็กตรอนเชิงลบ และอะตอมที่เป็นกลางจะมีประจุเท่ากัน
แสดงวิธีทำซ่อนวิธีทำ
— ?
การสูญเสียอิเล็กตรอนจะทำให้เกิดไอออนบวก การได้รับอิเล็กตรอนเพิ่มเติมจะทำให้เกิดไอออนลบ
ตอบ
โจทย์ข้อที่ 32
โครงสร้างอะตอมและการอนุรักษ์ประจุประเมินข้อความ: แนวคิด "กฎการอนุรักษ์ประจุ" หมายถึง: ประจุไฟฟ้าของวัตถุเปลี่ยนแปลงในส่วนที่ทวีคูณด้วยค่าสัมบูรณ์ของประจุของอิเล็กตรอนหนึ่งตัว
แสดงวิธีทำซ่อนวิธีทำ
— ?
ในระหว่างการเกิดกระแสไฟฟ้า ประจุจะไม่ถูกสร้างขึ้นจากความว่างเปล่า อิเล็กตรอนเคลื่อนที่ระหว่างวัตถุ โดยคงประจุทั้งหมดไว้
ตอบ
โจทย์ข้อที่ 33
การอนุรักษ์ประจุวัตถุที่แยกออกมาสองชิ้นมีประจุ +5 nC และ -2 nC จากนั้นสัมผัสกัน ค่าบริการรวมของระบบจะอยู่ที่เท่าไร?
แสดงวิธีทำซ่อนวิธีทำ
— ?
ตอบ
โจทย์ข้อที่ 34
ปฏิสัมพันธ์ของประจุและสนามไฟฟ้าประเมินข้อความ: แรงอันตรกิริยาระหว่างประจุจุดเป็นสัดส่วนกับผลคูณของโมดูลประจุและเป็นสัดส่วนผกผันกับกำลังสองของระยะทาง
แสดงวิธีทำซ่อนวิธีทำ
— ?
ทิศทางของแรงจะอยู่ในแนวเส้นระหว่างประจุ เครื่องหมายของประจุจะกำหนดแรงดึงดูดหรือแรงผลัก
ตอบ
โจทย์ข้อที่ 35
ปฏิสัมพันธ์ของประจุและสนามไฟฟ้าประเมินข้อความ: แนวคิด “สนามไฟฟ้า” หมายถึง: ประจุสะสมสามารถสร้างแรงดึงดูดที่เป็นประโยชน์ของอนุภาคหรือปล่อยประกายไฟที่เป็นอันตรายได้
แสดงวิธีทำซ่อนวิธีทำ
— ?
แรงดันไฟฟ้าจะแสดงแรงต่อประจุทดสอบเชิงบวกต่อหน่วย และเส้นลากจากบวกไปลบ
ตอบ
โจทย์ข้อที่ 36
สนามไฟฟ้าประจุ 2 µC และ 3 µC อยู่ในสุญญากาศที่ระยะ 0.3 ม. จงหาขนาดของแรง โดยหา k = 9·10⁹ N m²/C²
แสดงวิธีทำซ่อนวิธีทำ
- =
- =
— ?
ตอบ
ทฤษฎีเบื้องหลังโจทย์เหล่านี้
กลับไปทบทวนหัวข้อ หากโจทย์ยังไม่ยอมแพ้
สูตรตามหัวข้อ
ค้นสัญลักษณ์และหน่วยวัดได้ในคู่มืออ้างอิง