เกรด 10 · จลนศาสตร์
การตกอย่างอิสระและการเคลื่อนที่เป็นวงกลม
การตกโดยไม่มีแรงต้านและจลนศาสตร์ของการหมุนสม่ำเสมอ
อ่านเนื้อหาทฤษฎีของบทเรียนทั้งหมดได้ที่นี่โดยไม่ต้องมีบัญชี ในบทเรียนแบบโต้ตอบ เนื้อหาเดียวกันจะแบ่งเป็นการ์ด ตามด้วยคำถามพร้อมคำอธิบายหลังตอบและโจทย์ฝึก ระบบจะบันทึกความก้าวหน้าของคุณ
ค่อย ๆ ทำความเข้าใจทีละขั้น
ที่จุดสูงสุดของการโยนแนวดิ่ง ลูกบอลหยุดชั่วขณะ ส่วนจุดบนล้อที่หมุนสม่ำเสมอมีอัตราเร็วเท่าเดิมตลอด ทำไมทั้งสองกรณีจึงมีความเร่ง? ลองพิจารณาการเปลี่ยนขนาดและทิศของความเร็วแยกกัน
การตกอย่างอิสระ
ปล่อยวัตถุหนักและเบาที่มีรูปทรงกะทัดรัดพร้อมกัน ทั้งสองตกลงมาเกือบพร้อมกัน ในแบบจำลองที่ไม่มีแรงต้านอากาศ ทั้งคู่เคลื่อนที่ภายใต้แรงโน้มถ่วงเพียงอย่างเดียว เรียกว่าการตกอย่างอิสระ ใกล้ผิวโลก ความเร่ง g\approx9{,}8\,\text{м/с}^2 ชี้ลงและไม่ขึ้นกับมวล นี่คือข้อค้นพบจากการทดลอง ต่อไปกฎพลศาสตร์จะเชื่อมโยงกับแรงโน้มถ่วงและความเฉื่อย ส่วนกระดาษที่ตกในอากาศต้องใช้แบบจำลองอื่น
เคลื่อนที่ขึ้นก็เป็นการตกอย่างอิสระได้
ขณะโยน มือให้ความเร็วเริ่มต้นแก่ลูกบอล แต่เมื่อหลุดจากมือแล้วมือไม่ผลักต่อ แรงโน้มถ่วงยังเปลี่ยนความเร็วลงด้านล่าง ระหว่างขึ้นจะลดความเร็วที่ชี้ขึ้น ระหว่างลงจะเพิ่มความเร็วที่ชี้ลง ดังนั้นการตกอย่างอิสระรวมการเคลื่อนที่ขึ้นด้วย หากมีเพียงแรงโน้มถ่วง คำว่าอิสระบอกเงื่อนไข ไม่ใช่ทิศทางของวิถี
ปล่อยจากหยุดนิ่ง
ปล่อยวัตถุโดยไม่ผลักและกำหนดแกนชี้ลง จะได้ v_0=0, a=g และความสัมพันธ์ของความเร็วที่รู้จักกลายเป็น v=gt เมื่อ g=10 m/s² อัตราเร็วเพิ่ม 10 m/s ทุกวินาที เวลาเป็นสองเท่าทำให้อัตราเร็วเป็นสองเท่า หากลด g อัตราเร็วในเวลาเท่ากันจะลดลง เมื่อ t=0 สูตรให้ศูนย์ตามเงื่อนไขปล่อยจากหยุดนิ่ง หากโยนวัตถุแต่แรกต้องใช้เงื่อนไขเริ่มต้นอื่น
ระยะทางเพิ่มเร็วกว่า
วินาทีแรกวัตถุยังช้า วินาทีถัดไปเร็วขึ้น อัตราเร็วเฉลี่ยตั้งแต่ปล่อยถึงเวลา t เท่ากับ gt/2 จึงได้ h=gt^2/2 โดย h คือระยะทางลงในหน่วยเมตร การเพิ่มเวลาเป็นสองเท่าทำให้ระยะทางเป็นสี่เท่า เพราะทั้งเวลาและอัตราเร็วเฉลี่ยเพิ่มเป็นสองเท่า แบบจำลองต้องมี g คงตัว เริ่มจากหยุดนิ่ง และแรงต้านน้อยจนละเลยได้ จึงอธิบายการลงด้วยร่มชูชีพทั้งหมดไม่ได้
เมื่อทราบความสูง
หากทราบความสูง ต้องหาว่าความเร็วสะสมได้นานเท่าไร จาก h=gt^2/2 ได้ t=\sqrt{2h/g} แล้วได้ v=\sqrt{2gh} เลือกรากบวก เพราะเป็นระยะเวลาและขนาดความเร็ว เมื่อความสูงเพิ่มเป็นสี่เท่า เวลาและอัตราเร็วเพิ่มเป็นสองเท่า หาก g น้อยลง วัตถุตกจากความสูงเดิมนานขึ้นแต่ถึงอัตราเร็วที่ต่ำกว่า เวลาที่นานขึ้นชดเชยความเร่งที่น้อยลงได้ไม่ทั้งหมด
ที่จุดสูงสุดของการโยน
เปรียบเทียบขณะก่อนและหลังจุดสูงสุดของการโยน ก่อนหน้านั้นลูกบอลขึ้น อีกไม่นานจะลง ความเร็วยังเปลี่ยนแม้กำลังผ่านศูนย์ ที่จุดสูงสุดจึงมี v=0 แต่ความเร่งยังเป็น g ชี้ลง ให้ H เป็นความสูงที่ขึ้นจากจุดโยน และ v_0 เป็นอัตราเร็วเริ่มต้น หากความเร่งหายไปด้วยและไม่กลับมา ลูกบอลที่หยุดก็จะค้างอยู่ด้านบน
ความสูงสูงสุด
กำหนดแกนชี้ขึ้น: a_x=-g และที่จุดสูงสุด v_x=0 จาก v_x^2-v_{0x}^2=2a_xs_x ได้ H=v_0^2/(2g) การโยนด้วยอัตราเร็วสองเท่าทำให้ขึ้นสูงสี่เท่า เพราะเริ่มเร็วขึ้นและใช้เวลาลดความเร็วจนหยุดนานขึ้น เมื่อ g มากขึ้นจะขึ้นได้ต่ำลง หาก v_0=0 จะไม่ขึ้น ในที่นี้ละเลยแรงต้านอากาศและการเปลี่ยน g ตามความสูง
การหมุนทิศเวกเตอร์ความเร็ว
ทำเครื่องหมายบนขอบล้อที่หมุนสม่ำเสมอ ในเวลาสั้น ๆ อัตราเร็วคงเดิมแต่ลูกศรความเร็วหมุนทิศ ผลต่างของลูกศรสองอันที่ใกล้กันชี้เข้าสู่ศูนย์กลาง ความเร่งจึงชี้ไปทางนั้นด้วย ส่วนความเร็วเองอยู่ตามเส้นสัมผัส ซึ่งเป็นทิศเคลื่อนที่ขณะนั้น รัศมี R มีหน่วยเมตร การหมุนทิศความเร็วคือการเปลี่ยนเวกเตอร์ แม้มาตรวัดอัตราเร็วแสดงค่าคงเดิม
เลี้ยวแคบเพียงใด?
ในเวลา \Delta t ทิศความเร็วหมุนไปประมาณมุม v\Delta t/R การเปลี่ยนลูกศรความเร็วจึงประมาณ v\times v\Delta t/R หารด้วยเวลาแล้วพิจารณาขีดจำกัดเมื่อช่วงเวลาสั้นลง ได้ a_{\text{ц}}=v^2/R ตัวคูณ v ตัวหนึ่งมาจากความยาวลูกศร อีกตัวมาจากความรวดเร็วในการหมุนทิศ อัตราเร็วสองเท่าต้องใช้ความเร่งสี่เท่า ส่วนที่อัตราเร็วเท่าเดิม รัศมีมากขึ้นทำให้เลี้ยวโค้งอ่อนลง
คาบและความถี่
จับเวลาที่เครื่องหมายบนล้อกลับมาครบรอบหนึ่ง นี่คือคาบ T ในหน่วยวินาที ความถี่ \nu นับรอบต่อวินาทีและมีหน่วยเฮิรตซ์: \nu=1/T หากหนึ่งรอบใช้เวลา 2 s ในหนึ่งวินาทีจะหมุนครึ่งรอบ คือ 0.5 Hz คาบลดเหลือครึ่งหนึ่งทำให้ความถี่เป็นสองเท่า เมื่อหมุนช้ามาก คาบยาวและความถี่ใกล้ศูนย์ จุดที่อยู่นิ่งไม่มีคาบการหมุนที่มีค่าจำกัด
อัตราเร็วเชิงเส้น
ในหนึ่งคาบ เครื่องหมายเดินทางครบเส้นรอบวงยาว 2\pi R ดังนั้น v=2\pi R/T=2\pi R\nu เมื่อรัศมีเท่าเดิม คาบครึ่งหนึ่งให้อัตราเร็วสองเท่า เมื่อคาบเท่าเดิม จุดที่รัศมีสองเท่าเดินทางไกลสองเท่าและเร็วสองเท่า การทำนายการเปลี่ยนต้องระบุว่าคงสิ่งใดไว้ คาบเท่ากันกับอัตราเร็วเชิงเส้นเท่ากันเป็นคนละเงื่อนไข
มุมต่อวินาที
จุดสองจุดบนล้อเดียวกันหมุนไปมุมเท่ากันในหนึ่งวินาที แต่เดินทางต่างระยะ ใช้ความเร็วเชิงมุม \omega เพื่ออธิบายร่วมกัน เมื่อหมุนสม่ำเสมอ \omega=\varphi/t=2\pi\nu มีหน่วย rad/s โดย \varphi คือมุมที่หมุนจากจุดเริ่มนับที่เลือกในเวลา t หนึ่งรอบมี 2\pi เรเดียน เรเดียนเชื่อมส่วนโค้งกับรัศมี ความยาวส่วนโค้งเท่ากับรัศมีคูณมุมในหน่วยเรเดียน
อธิบายการหมุนสองแบบ
ส่วนโค้งที่เดินทางต่อวินาทีเท่ากับรัศมีคูณมุมต่อวินาที: v=\omega R แทนค่าจะได้ a_{\text{ц}}=\omega^2R ดูเหมือนรัศมีมากขึ้นทำให้ความเร่งมากขึ้น ทั้งที่ใน v^2/R ทำให้ลดลง ไม่มีความขัดแย้ง เพราะกรณีนี้คง \omega ไว้ จุดด้านนอกจึงเคลื่อนที่เร็วขึ้นด้วย เมื่อ R\to0 โดยคง \omega อัตราเร็วเชิงเส้นและความเร่งจะเข้าใกล้ศูนย์
ลองทำตัวอย่างทีละขั้น
ปล่อยอนุภาคจุดจากหยุดนิ่ง จะเคลื่อนที่ได้ระยะทางเท่าไรใน 2 s หากไม่มีแรงต้านอากาศ? ให้ g=10 м/с².
ลองดูตัวอย่าง · 1
เงื่อนไขตรงกับการตกจากหยุดนิ่งเมื่อ g คงตัว
ลองดูตัวอย่าง · 2
ต้องการระยะทางจากเวลา จึงเลือก h=gt²/2.
ลองดูตัวอย่าง · 3
แทนค่า: h=10×2²/2=20 м อัตราเร็วสุดท้าย v=gt=20 м/с.
ตัวอย่างทีละขั้น · 4
ตรวจสอบด้วยอัตราเร็วเฉลี่ย: (0+20)/2×2=20 м.
เรามาตรวจสอบผลลัพธ์กันดีกว่า
ใน 2 s วัตถุเคลื่อนที่ลง 20 m และมีอัตราเร็วถึง 20 m/s อัตราเร็วเฉลี่ยเป็น 10 m/s วินาทีแรกไปได้เพียง 5 m แต่วินาทีที่สองไปได้ 15 m
ใจความสำคัญ · 1
ความเร็วศูนย์ในขณะหนึ่งไม่ได้หมายถึงความเร่งศูนย์ แรงโน้มถ่วงยังเปลี่ยนความเร็วลูกบอลที่จุดสูงสุด
ใจความสำคัญ · 2
สูตร v = gt และ h = gt²/2 อธิบายการปล่อยจากหยุดนิ่งเมื่อ g คงตัวและไม่มีแรงต้าน
ใจความสำคัญ · 3
ในการเคลื่อนที่เป็นวงกลม ความเร่งเปลี่ยนทิศความเร็ว การพิจารณาผลของรัศมีต้องระบุว่าคง v หรือ ω ไว้
เราจะไปที่ไหนต่อไป?
ต่อไปจะเชื่อมความเร่งกับแรงลัพธ์
แนวคิดพื้นฐาน
การตกอย่างอิสระ
การเคลื่อนที่ภายใต้แรงโน้มถ่วงเพียงอย่างเดียว โดยละเลยแรงต้านจากตัวกลาง
หากละเลยแรงต้านอากาศได้ มวลไม่ส่งผลต่อความเร่งในการตก วัตถุทุกชิ้นมี g เท่ากัน
การเคลื่อนที่เป็นวงกลมสม่ำเสมอ
การเคลื่อนที่ตามวงกลมด้วยอัตราเร็วคงตัว
ขนาดของความเร็วนั้นคงที่ แต่ทิศทางของมันเปลี่ยนแปลงตลอดเวลา ดังนั้นวัตถุจึงมีความเร่งเข้าหาศูนย์กลางของวงกลม
ปริมาณทางฟิสิกส์
ความเร่งของการตกอย่างอิสระ
gความเร่งของวัตถุเมื่อตกอย่างอิสระใกล้กับพื้นผิวของเทห์ฟากฟ้า
หน่วย: เมตรต่อวินาทีกำลังสอง · \frac{\mathrm{м}}{\mathrm{с}^2}
ความสูงสูงสุด
Hความสูงมากที่สุดที่วัตถุขึ้นไปถึง
หน่วย: เมตร · \mathrm{м}
รัศมี
Rระยะห่างจากศูนย์กลางของวงกลมถึงจุดนั้น
หน่วย: เมตร · \mathrm{м}
คาบการเคลื่อนที่ครบรอบ
Tเวลาที่ใช้เคลื่อนที่ครบหนึ่งรอบ
หน่วย: วินาที · \mathrm{с}
ความถี่การเคลื่อนที่ครบรอบ
\nuจำนวนรอบที่เคลื่อนที่ครบต่อหนึ่งหน่วยเวลา
หน่วย: เฮิรตซ์ · \mathrm{Гц}
ความเร็วเชิงมุม
\omegaอัตราการเปลี่ยนมุมการหมุน
หน่วย: เรเดียนต่อวินาที · \frac{\mathrm{рад}}{\mathrm{с}}
มุมการหมุน
\varphiมุมที่เส้นรัศมีจากศูนย์กลางไปยังวัตถุหมุนกวาดไป
หน่วย: เรเดียน · \mathrm{рад}
ความเร่งสู่ศูนย์กลาง
a_{\text{ц}}ความเร่งพุ่งเข้าหาศูนย์กลางของวงกลม
หน่วย: เมตรต่อวินาทีกำลังสอง · \frac{\mathrm{м}}{\mathrm{с}^2}
สูตรบทเรียน
อัตราเร็วในการตกอย่างอิสระ
v=gtอัตราเร็วของวัตถุที่ปล่อยจากหยุดนิ่งเพิ่มเป็นสัดส่วนกับเวลา
ระยะตกจากเวลา
h=\frac{gt^2}{2}ระยะที่ตกอย่างอิสระจากหยุดนิ่งหาได้จากเวลาและความเร่ง
ความสูงสูงสุดที่ขึ้นไปถึง
H=\frac{v_0^2}{2g}ความสูงสูงสุดของการโยนแนวดิ่งหาได้จากอัตราเร็วเริ่มต้น
อัตราเร็วจากความสูงที่ตก
v=\sqrt{2gh}อัตราเร็วในการตกอย่างอิสระจากหยุดนิ่งหาได้จากระยะที่ตกลงในแนวดิ่ง
เวลาตกจากความสูง
t=\sqrt{\frac{2h}{g}}เวลาตกอย่างอิสระจากหยุดนิ่งหาได้จากความสูงที่ตก
อัตราเร็วเชิงเส้นในการเคลื่อนที่เป็นวงกลม
v=\frac{2\pi R}{T}=2\pi R\nuในหนึ่งคาบ วัตถุเคลื่อนที่ได้ระยะเท่าความยาวเส้นรอบวง
ความสัมพันธ์ระหว่างอัตราเร็วเชิงเส้นกับอัตราเร็วเชิงมุม
v=\omega Rอัตราเร็วเชิงเส้นเท่ากับอัตราเร็วเชิงมุมคูณรัศมี
ความเร็วเชิงมุม
\omega=\frac{\varphi}{t}=2\pi\nuเมื่อหมุนสม่ำเสมอ อัตราเร็วเชิงมุมเท่ากับมุมที่หมุนหารด้วยเวลา และเท่ากับสองพายคูณความถี่
ความเร่งสู่ศูนย์กลางจากอัตราเร็ว
a_{\text{ц}}=\frac{v^2}{R}ความเร่งสู่ศูนย์กลางเพิ่มตามกำลังสองของอัตราเร็ว และเมื่ออัตราเร็วคงเดิมจะลดลงเมื่อรัศมีเพิ่มขึ้น
ความเร่งสู่ศูนย์กลางจากอัตราเร็วเชิงมุม
a_{\text{ц}}=\omega^2Rความเร่งสู่ศูนย์กลางเท่ากับอัตราเร็วเชิงมุมกำลังสองคูณรัศมี
ทดลองความสัมพันธ์
คาดการณ์ก่อน ปุ่มทดลองจะเปลี่ยนปริมาณที่ระบุ จากนั้นเปรียบเทียบผลและสำรวจค่าอื่น
การเคลื่อนที่แบบวงกลมด้วยอัตราเร็วคงตัว
ω = v/R; x = R cos(ωt); y = R sin(ωt); a = v²/R; T = 2πR/v (v > 0)
อนุภาคจุดเคลื่อนที่ทวนเข็มนาฬิกาตามวงกลมด้วยอัตราเร็วคงตัว โดยเริ่มที่ (R, 0) เมื่อ t = 0 ลูกศรแสดงทิศทาง ความยาวเป็นเพียงภาพประกอบ นี่เป็นแบบจำลองจลนศาสตร์ ไม่ได้ระบุแหล่งของแรง เมื่อ v = 0 อนุภาคอยู่นิ่งและไม่กำหนดคาบ
เมื่อ R = 2 m ถ้าเพิ่มอัตราเร็วจาก 2 เป็น 4 m/s ขนาดของความเร่งจะเปลี่ยนอย่างไร?
ค่าเริ่มต้น
ผลการคำนวณ
- |v|
- 2 м/с
- a
- 2 м/с²
- T
- 6.283 с
- vₓ
- 0 м/с
- vᵧ
- 2 м/с
อธิบายผล
เมื่อเพิ่ม v เป็นสองเท่า ขนาดความเร่งเพิ่มเป็นสี่เท่า จาก 2 เป็น 8 m/s² เมื่อ v คงเดิม การเพิ่ม R เป็นสองเท่าทำให้ a เหลือครึ่งหนึ่ง ความเร็วมีทิศตามแนวสัมผัสวงกลม ส่วนความเร่งชี้สู่ศูนย์กลางและตั้งฉากกับความเร็ว กราฟ vₓ และ vᵧ เปลี่ยนไป แต่ √(vₓ² + vᵧ²) = v คงตัว สำหรับวงโคจรกลม ต้องมีแรงลัพธ์จริงที่ทำให้เกิดความเร่งนี้
สูตรที่เกี่ยวข้อง
สูตรเดียวกันในคู่มืออ้างอิง พร้อมสัญลักษณ์และหน่วย
โจทย์ในหัวข้อนี้
โจทย์ ตัวเลือกคำตอบ และวิธีทำ